quarta-feira, 25 de novembro de 2015

Regência nominal - exercícios


Exercícios de Regência nominal - gabarito

Que expressões completariam as lacunas?

1. “Não me refiro _____ estava sentada, mas sim______ pessoa ______ tu também te referias”.

a) a que - à - que;
b) aquela que - à - que;
c) àquela que - à - à que;
d) à que - a - à que;
e) à que - à - a que.


2. Na frase: “Tende a satisfazer as exigências do mercado”, substituindo-se “satisfazer” por “satisfação”, tem-se a forma correta:

a) tende à satisfação as exigências do mercado;
b) tende a satisfação as exigências do mercado;
c) tende a satisfação das exigências do mercado;
d) tende a satisfação às exigências do mercado;
e) tende à satisfação das exigências do mercado.


3. Complete os termos grifados usando a a devida preposição.
1.     O fumo é prejudicial _à_ saúde.
2.     Financiamentos imobiliários tornaram-se acessíveis à__população.
3.    Seu projeto é passível  __de  reformulações.
4.     Esteja atento _a_ tudo que acontece por aqui.
5.    Suas ideias são compatíveis  com__ as minhas.
6.    O aluno estava ansioso --pela- nota da prova.
7.    A criança tem medo _do_ escuro
8.    O professor fez referência _ao_ conteúdo da prova .

4. As palavras ansiosocontemporâneo e misericordioso regem, respectivamente, as preposições:
a) a – em – de – para.
b) de – a – de.
c) por – de – com.
d) de – com – para com.
e) com – a – a.


6. (TJ – SP) Indique onde há erro de regência nominal:

a) Ele é muito apegado em bens materiais.
b) Estamos fartos de tantas promessas.
c) Ela era suspeita de ter assaltado a loja.
d) Ele era intransigente nesse ponto do regulamento.
e) A confiança dos soldados no chefe era inabalável.


7. Em Tenho ódio mortal dos mosquitos, Drazio [sic] Varella usa a preposição de para ligar a palavra ódio à palavra mosquitos. Poderia, se quisesse, ter usado a e escrever: Tenho ódio mortal aos mosquitos. Trata-se da opção por uma determinada regência nominal. 
a) Leia os três trechos a seguir e diga em qual deles é possível empregar indiferentemente de ou a. 
I. Eu, que tinha ódio ao menino, afastei-me de ambos. (Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.) 
II. O ódio a Bill Gates se explica com uma palavra bem arcaica e bem humana: inveja. (Folha de S.Paulo, 02.07.2008.) 
III. O desejo de um conde por uma jovem desperta o ódio da mulher do nobre. (Folha de S.Paulo, 11.08.2008. Adaptado.) b) Explique o porquê da sua escolha anterior.

Resolução 
a) Em I, é possível trocar a por de: Eu, que tinha ódio do menino.
 b) O mesmo não ocorre em II, em que “ódio de Bill Gates” poderia se entendido como “ódio que Bill Gates sente”; nem em III, em que a substituição de “ódio da mulher” por “ódio à mulher” alteraria o sentido da expressão, de “ódio que a mulher sente” para “ódio que sentem pela mulher” 


quarta-feira, 18 de novembro de 2015

SUJEITO - EXERCÍCIOS GABARITO COMENTADO


Sujeito - exercícios - GABARITO - comentado
1-D – autores é o núcleo do sujeito
2-D – João e Maria foram ( sujeito composto João, Maria)
3-B – Muitas coisas (Sujeito simples e claro)
4-B – sujeito indeterminado( não se sabe quem bate)
5-C – O verbo haver é impessoal( sem sujeito) quando pode ser substituído pelo existir)
6-B- não se sabe exatamente quem vive ( sujeito indeterminado pela palavra se)
7-B – fazer é verbo impessoal( sem sujeito)
8-C – Juquita é vocativo, o sujeito é você ( oculto no verbo continue)
9-C – o que define o sujeito indeterminado é o verbo na 3ª. Pessoa do plural( não se sabe exatamente quem decidiu eletrificar os muros)

10-A – nenhuma está correta porque o sujeito é ESSE LIXO. 2º. Quadrinho( O que enfeia a rua? )
11-B – oração sem sujeito ( anoitecer indica fenômeno da natureza)
12-B – oração sem sujeito ( verbo fazer indica fenômeno da natureza)
13-B – sujeito simples - ninguém
14-A – Boatos da revolução – sujeito simples.


quarta-feira, 7 de outubro de 2015

quarta-feira, 23 de setembro de 2015

GABARITO - TIPOS DE SUJIETO NO VESTIVULAR

Gaabarito- TIPOS DE SUJEITO NO VESTIBULAR

1. B 2. B 3. E 4. C 5. E 6. B 7. D 8. C 9. D 10. D 11. C 12. D 13. E 14. D 15. E 16. A 17. B 18. C

sábado, 12 de setembro de 2015

ORAÇÕES SUBORDINADAS - GABARITO

ORAÇÕES SUBORDINADAS - GABARITO

Orações adverbiais
1. Classifique as orações destacadas de acordo com o valor expresso pelas conjunções do quadro

 Condição / Comparação /  tempo / finalidade/ Causa/ proporção/ conformidade      concessão


“Desde que acordara, nessa manhã, uma inquietação surda recomeçava a pesar-me na alma. “(Eça de Queirós)
( tempo)
 Muitos candidatos fazem promessas irrealizáveis, a fim de obter o voto dos eleitores mais ingênuos e desinformados.
 (finalidade)
 Viajaremos para a praia no dia 20 e, caso o tempo esteja bom,, ficaremos até o final do mês.
 Os olhos do sertanejo iam ficando mais tristes, à medida que a água açude ia minguando com a longa estiagem.
1. condição
2. proporção)
A inflação deste mês foi menor que a do mês passado, como já havia previsto os analistas econômicos.
conforme

Já que a decisão foi tomada, podemos encerrar a reunião.
causa
Ele seria incapaz de nos criticar, ainda que estivéssemos errados.
concessão
 “Meu Deus, a vida dessa gente é só comer. Sempre volto pra casa com um monte de quilos a mais,mesmo andando a cavalo  e correndo atrás dos gansos, depois tenho de enfrentar regime duro.” (Duílio Gomes)
concessão
Você conseguirá entender o texto desde que o leia com muita atenção

 2.     Classifique as orações subordinadas.

"Os homens sempre se esquecem de que somos todos mortais."
oração subordinada substantiva objetiva indireta

Estou seguro de que a sabedoria dos legisladores saberá
encontrar meios para realizar semelhante medida."
oração subordinada substantiva completiva nominal
"Tanto eu como Pascoal tínhamos medo de que o patrão topasse Pedro Barqueiro nas ruas da cidade."
oração subordinada substantiva  completiva nominal

 "Era preciso que ninguém desconfiasse do nosso conluio para prendermos o Pedro Barqueiro."
oração subordinada substantiva subjetiva

"Todavia, eu a ninguém escondo os sentimentos que ainda há pouco mostrei."
adjetiva restritiva

Este é o livro de que lhe falei.
adjetiva restritiva
 
 Parece que a prova não está difícil.

oração subordinada substantiva - subjetiva


 3.   Classifique as conjunções em destaque:
  I. Somente duas equipes se classificarão, como prevê o regulamento. ( adverbial conformativa)
  II. Como havia faltado às aulas, não sabia que a prova fora adiada.( adverbial causal)
 III. Ele me olha como um gato( me olha) adverbial comparativa

4. Suponha que a respeito de uma crise em um clube de futebol, dois jornais publiquem o seguinte:
JORNAL A
Os jogadores que foram criticados pelo técnico pretendem sair do clube.
JORNAL B
Os jogadores, que foram criticados pelo técnico, pretendem sair do clube.
Destaque a alternativa incorreta:
a. O jornal A faz uso de uma oração adjetiva restritiva
b. O jornal B informa que nem todos os jogadores foram criticados pelo técnico.
c. O jornal B faz uso de uma oração adjetiva explicativa
d. O jornal B informa que todos os jogadores foram criticados pelo técnico.

sexta-feira, 28 de agosto de 2015

TRADUÇÃO DOS PROVÉRBIOS

TRADUÇÃO DOS PROVÉRBIOS DOS AMANTES DO VERNÁCULO


(Diz-me com quem andas e te direi quem és)
(Mais vale um pássaro na mão, que dois a voar)
(Olhos que não vêem, coração que não sente)
(A cavalo dado não se olham os dentes)
(O olho do amo engorda o gado)
(Tal pai, tal filho)
(Filho de peixe sabe nadar)
(Grão a grão enche a galinha o papo)
(Tem o rei na barriga)
(Quem ri por último ri melhor)

(Quem espera desespera)
( Pare com esta conversa pra boi dormir.)

terça-feira, 2 de dezembro de 2014

GRAMÁTICA FUVEST 2015

Questão 1
Considere os seguintes comentários sobre diferentes elementos linguísticos presentes no texto:
  I.  Em “alcançou o capanga um casal de velhinhos” (L. 1-2), o contexto permite identificar  qual é o sujeito, mesmo este estando posposto.
  II.  O verbo sublinhado no trecho “que seguiam diante dele o mesmo caminho” (L. 2-3) poderia estar no singular sem prejuízo para a correção gramatical.
  III.  No  trecho  “que  destinavam  eles  uns  cinquenta  mil-réis”  (L.  5),  pode-se  apontar  um  uso  informal  do pronome pessoal reto “eles”, como na frase “Você tem visto eles por aí?”.
Está correto o que se afirma em
a)  I, apenas.
b)  II, apenas.
c)  III, apenas.
d)  I e II, apenas.
e)  I, II e III.
Alternativa D
Comentário
Em I, o sujeito posposto é “o capanga”. Em II, o verbo poderia estar no singular, concordando com o núcleo do sujeito, “casal”. Em III, eles funciona sintaticamente como sujeito ( ELES DESTINAVAM) e não objeto, como na frase “você tem visto eles por aí?”

Questão 2
Considerada no contexto, a palavra sublinhada no trecho “mal seus olhos descobriram entre os utensílios  a enxada” (L. 17-18) expressa ideia de
a)  tempo.
b)  qualidade.
c)  intensidade.
d)  modo.
e)  negação.

Alternativa A- neste caso, MAL é conjunção  indicando tempo; pode ser substituída “por assim que”