Adjunto adverbial e objeto direto

 

Exercícios

Leias as orações abaixo, classifique os termos grifados e justifique sua reposta.

 Os alunos foram ao zoológico de ônibus.

2  Confio completamente em Deus.

   Moro em Itapira desde 2005.

4 Gosto de Itapira.

    Andei pelas ruas de  Itapira durante horas.

6  O professor entregou as provas corrigidas  aos alunos.

7  Gosto de Felizberto, mas não confio nele  totalmente

8  Eu acredito em você e não confio em boatos .

    Ganhamos a partida em tempo recorde .

.  Desejamos-lhe sucesso nesta caminhada .

1 Eu a vi saindo depressa .

1  Continuas persistindo no erro .

1 “Sorvete Kibon decora sua cozinha. E dá nome às latas”. 

1 Necessitamos de sua colaboração.

1.O diretor fez as recomendações aos alunos.

 1A plateia aplaudiu o artista famoso.

   As encomendas foram entregues aos moradores.

1 Marta pegou o livro e entregou ao professor.

Ambiguidade - resposta

 Questão 1

a)Qual palavra no texto é a causa do duplo sentido?
R.: a palavra "torcer"
b Em que consiste o humor?
R.: a loirinha começa a "torcer" no sentido de desejar que a tampa se abra.
c)A forma verba, "Abri", no último quadrinho, está de acordo com a norma culta?
R.Não. O correto é "abra" (você)ou "abre"(tu).

2

No ano passado, o governo promoveu uma campanha a fim de reduzir os índices de violência. Noticiando o fato, um jornal publicou a seguinte manchete:

CAMPANHA CONTRA A VIOLÊNCIA DO GOVERNO DO ESTADO ENTRA EM NOVA FASE

A manchete tem um duplo sentido, e isso dificulta o entendimento. Considerando o objetivo da notícia, esse problema poderia ter sido evitado com a seguinte redação:

a) Campanha contra o governo do Estado e a violência entram em nova fase.

b) A violência do governo do Estado entra em nova fase de Campanha.

c) Campanha contra o governo do Estado entra em nova fase de violência.

d) A violência da campanha do governo do Estado entra em nova fase.

e) Campanha do governo do Estado contra a violência entra em nova fase.

Exercícios objeto direto e objeto indireto

 

Exercícios objeto direto e objeto indireto

Respostas

Questão 1

a) O.D e O.I.

b) O.I.

c) O.I.

d) O.I.

e) O.D.

2. E

3;

a) Objeto indireto
b) Objeto direto/objeto indireto
c) Objeto direto
d) Objeto indireto
e) Objeto direto

4. a) Ofereceram-lhes os novos projetos.

b) Diga-lhe a verdade.

c) Eles nomearam-na como representante da turma.

d) Devemos analisá-lo com muita cautela.  

e) Queremos entregá-los em tempo hábil.

Adjunto adnominal e predicativo do sueito

 Adjunto adnominal e predicativo do sujeito

Respostas

Questão 1

Sim, pois no enunciado primeiro o termo em destaque atua como adjunto adnominal, uma vez que se refere a uma característica relacionada à personalidade do garoto.  Já no enunciado segundo, afirmamos que se trata de um predicativo do objeto, haja vista que se trata de uma qualificação momentânea, ou seja, um estado no qual se

encontrava o garoto num dado momento.

 

Questão 2

Alternativa correta demarcada pela letra “B”.

 

Questão 3

Alternativa correta demarcada pela letra “D”.

 

Questão 4

Constata-se quem todos os enunciados os termos que se encontram em destaque atuam como predicativo do objeto, haja vista que se trata de um verbo de ação (nocional) associado, ainda que implícito, a um verbo de ligação.

 

Respostas

 

Período composto exercícios gabarito

 

EXERCÍCIOS

CLASSIFIQUE AS ORAÇÕES SUBLINHADAS em coordenadas ou subordinadas e justifique sua resposta:

1.    O bom é que você não desconfia nunca.( oração subordinada substantiva predicativa. Funciona como predicativo do sujeito da oração principal)

2.    Não veio nem telefonou. (oração coordenada aditiva, são independentes sintaticamente, somam duas ações não vir +não telefonar)

 

 

3.    A estrada era perigosa, entretanto todos queriam visitá-la.( oração coordenada adversativa apresenta duas ideias opostas ligadas pela conjunção entretanto: sendo a estrada perigosa, não deveria ser visitada.)

4.    Alencar estava esperançoso de que tudo se resolveria.( oração subordinada substantiva completiva nominal, funciona como complemento nominal do adjetivo esperançoso presente na oração principal.)

5.    Ora chama pela mãe, ora procura o pai.( coordenada alternativa, apresenta duas opções)

6.    Todos desejamos que seu futuro seja brilhante.( subordinada substantiva objetiva direta, funciona como objeto direto do verbo desejar da oração principal)

7.    Argumentou durante duas horas, mas não convenceu. coordenada adversativa, apresenta duas ideias opostas: o normal seria convencer.)

8.    Falta carne no mercado, portanto conheça a comida vegetariana. ( coordenada conclusiva: apresenta um resultado)

9.    Nesse particular, você tem razão, contudo não me convenceu.( coordenada adversativa, apresenta uma ideia oposta, isto é, o normal seria convencer)

10.  Vivia zombando de todos; logo, não merecia complacência.( coordenada conclusiva, apresenta uma conclusão da oração anterior)

11.  Conseguiu a aprovação, pois estudou como nunca fizera antes. ( coordenada conclusiva, apresenta uma conclusão da oração anterior)

12.  Sabemos que eles estudam muito. ( subordinada substantiva objetiva direta, funciona como objeto direto do verbo saber da oração principal)

Gabarito - período composto

EXERCÍCIOS

CLASSIFIQUE AS ORAÇÕES SUBLINHADAS em coordenadas ou subordinadas e justifique sua resposta:

1.    O bom é que você não desconfia nunca. ( OR. SUBOR  SUBST. PREDICATIVA) a oração sublinhada exerce a função de predicativo do sujeito da oração principal. Veja o verbo de ligação

2.    Não veio nem telefonou.( ORAÇÃO COORDENADA ADITIVA)  indica soma de duas ações "Veio" e "telefonou"

3.    A estrada perigosa, entretanto muitos queriam viajar por ela.(COORDENADA ADVERSATIVA) indica oposição: não é normal viajar por estrada perigosa)

4.    Alencar estava esperançoso de que tudo se resolveria.(SUBORDINADA SUBST.COMPLETIVA NOMINAL) a oração completa o sentido do adjetivo esperançoso.

5.    Ora chama pela mãe, ora procura o pai. COORDENADA ALTERNATIVA( busca alternativa)

6.    Todos desejamos que seu futuro seja brilhante.( subordinada subst, objetva direta: a oração commpleta o sentido do verbo desejar da oração principal)

)

7.    Argumentou durante duas horas, mas não convenceu.( coordenada adversativa indica oposição: se argumento deveria convencer)

8.    Falta carne no mercado, portanto conheça a comida vegetariana.( coordenada conclusiva - o jeito é não comer carne)

9.    Nesse particular, você tem razão, contudo não me convenceu.(coordenada adversativa - deveria ter convencido)

10.  Vivia zombando de todos; logo, não merecia complacência.( coordenada conclusiva - zombador não merece complacência(

11.  Conseguiu a aprovação, pois estudou como nunca fizera antes.(coordenada explicativa - o estudo justifica a aprovação)

12.  Sabemos que eles estudam muito.( subordinada substant objetiva direta- completa o sentido do verbo saber)

.

Gabarito acentuação

Acentuação Gráfica – EXERCÍCIOS

1. Assinale o item em que todas as palavras são acentuadas pela mesma regra de: também, incrível e caráter.

a) alguém, inverossímil, líder
b) hífen, ninguém, possível
c) têm, anéis, éter
d) há, impossível, crítico
e) pólen, magnólias, nós

 A

2. São acentuadas graficamente pela mesma razão as palavras da opção:

a) há – até – atrás
b) história – ágeis – você
c) está – até – você
c) ordinário – apólogo – insuportável
c) mágoa – ícone – número
C

3. Todas as palavras devem ser acentuadas na alternativa:

a) pudico, pegada, rubrica
b) gratuito, avaro, policromo
c) abdomen, itens, harem
d) magoo, perdoe, ecoa
e) contribuia, atribuimos, caiste
D

4. Assinale o item em que as palavras estão acentuadas segundo a mesma regra:

a) miúdo, pêndulo
b) história, distância
c) música, porém
d) respeitável, pálpebra
e) Lucília, três
B

5. Por serem proparoxítonos, deveriam estar acentuados os vocábulos da opção:

a) refrega, ibero, decano
b) aziago, pegada, avaro
c) leucocito, alcoolatra, interim
d) inaudito, batavo, erudito
e) rubrica, maquinaria, pudico
C

6. Qual  palavra deve ser necessariamente acentuada:

a) ai
b) pais
c) doida
d) sauva
e) saia
D

8. A alternativa em que somente uma das palavras deve receber acento gráfico é:

a) cha, patroa, nuvem
b) hifens, item, somente
c) arcaico, amor, caju
d) seduzi-lo, maracatu, cafezal
e) abençoe, saiu, hotel

A

---

9– (Mackenzie) Indique a única alternativa em que nenhuma palavra é acentuada graficamente:

a) lapis, canoa, abacaxi, jovens,
b) ruim, sozinho, aquele, traiu
c) saudade, onix, grau, orquidea
d) flores, açucar, album, virus,
e) voo, legua, assim, tenis
B

continuação...

10 - C

1B

12-- A